通常営業しています。北海道十勝のパソコン教室です。
ちょびパソStyle山口幸子です。
北海道では大停電になった9月上旬でしたが、
十勝は停電以外の被害はありませんでした。
が、電気を必要とする仕事、
主に畜産・酪農業では悲しい記事なども
SNSで上がってきました。
通電した後は通常通りに営業をすることができましたが
生徒さんの約7割がシニア層の事を改めて確認し
停電時の携帯の充電方法、ネットのつなぐこんな方法といったことを
サークルやレッスンの時にお話ししています
通電後は、いつも以上にサークルやマンツーマンで
レッスンを楽しんでいる生徒さんの姿がとてもうれしかったです
【シニア世代のパソコンが苦手となってしまう理由は3つ】
●わからないことを教えてもらって、もう一度聞くことができない
●一度教えてられて、すぐにできるだろうと期待される
●「どうしてできないの?」とできないことに理由を求められる。
●一度教えてられて、すぐにできるだろうと期待される
●「どうしてできないの?」とできないことに理由を求められる。
この3つがほとんどの原因です。
シニア世代ではない私ですが、
実は私がこの3つでパソコンが苦手になりかけた人間です。
でも、操作がたのしかったので自力で覚えました。
【ゆっくり覚えたっていい。3つの要素】
●忘れても笑い飛ばして前向きに
●何度も繰り返すことで、いつの間にか習得できる、繰り返しの学び
●いつも疑問が出てくるパソコン操作は好奇心をくすぐる、身近なアイテム
●何度も繰り返すことで、いつの間にか習得できる、繰り返しの学び
●いつも疑問が出てくるパソコン操作は好奇心をくすぐる、身近なアイテム
前向き・繰り返しの学び・好奇心をくすぐるクエスチョン。
この3つは自己肯定感をしっかりと維持するための 必要な気持ちです。
昔からの日本の教育は 「できて当たり前」の100点からの減点方式でした。
でも、それってどうなんでしょう?
「これだけできるようになった!」の加点方式へと自分自身を変更しませんか?



