パソコン教室＠手順→覚える→発見してもらう

どんな流れでいくかっちゅうと、
 

「ああ、先生、3週間も空いたから、わすれっちゃった・・・。」

「いやいや、忘れる内容じゃないから、やってみましょか。」

と、まだ、その時にはこの手順は作っていません。

で、3回ほど繰り返したら、思い出してきたので

「じゃ、振り返ってみましょうか」

と、生徒さんに順番を確認しながら、私が入力する。
 

そして、文字を見やすく、箇条書きに編集して印刷したものを、
今度は、私いらずでやってもらう(笑)
 

ほら、できたじゃん。
 

「もう一回やってみましょか。」

ほら、やっぱりできるじゃん。

「・・・・・・できた・・ね・・・。」

いやできるんです。手順通り、そのまんまやれば。

あなたのためにつくった、出来立てほやほやで
他の人がみたって、「ふーん」って思うような、プリント。

だけど、ほら、できたじゃん？

おうちでもう一回やってみたら、もうできるんだよ。
そのまんまやれば大丈夫。

「何回も、何回も、これだけで良いからやってみてね。
　やってみたら、だんだんわかってくるから。
　そしって、いろいろわかってくるよ。」

やりながら、あーでもない、こーでもないと工夫できるようになったら、
最高だなぁ。
 

そして、レッスン終了間際。
 

「センセ、この花ね、ホントに綺麗なんだよ。
　知っている人がね、もう枯れる寸前だからって捨てようとしたの
　もらってきたの。そして、うちで、沢山世話して、大きな花をさかせたのよ！」
 

そんな会話ができる、ゆるーい場所だったりします(笑)